按图索骥(第1页)
按图索骥
伯乐十分擅长辨认千里马,他也想把自己的儿子也培养成相马的能手。
于是他给了儿子一本《马经》,要儿子按照《马经》上画的图样去寻找千里马。
儿子找啊,找啊,他每遇到一匹马,都拿《马经》上的图样来仔细核对,看看与书上画的特征是否相符。
可是每次总有些细节对不上号。
就这样找了一年,儿子始终没有找到和书上画的一模一样的马。
于是他只好垂头丧气地回去告诉父亲。
伯乐劝他不要灰心,叫他出去接着找。
于是,儿子又踏上了寻找千里马的征程。
但他确实不知道该到什么地方去找马。
他抚摸着《马经》,叹了口气,不知道该怎么办才好。
儿子漫无目的地走啊走啊,心里不停地叫:“千里马啊,你到底在哪里呢?”
正在发愁的时候,有一只大蛤蟆在旁边“咕咕”
地叫起来,而且一蹦一跳地过来了。
儿子看了半天,心下忽然咯噔一下:“咦,这不就是……”
他大喜过望,掉头就往家跑。
还没迈进家门,儿子便大叫起来:“我找到千里马了!
我找到千里马了!”
伯乐一听,忙奔出来问:“快说说,你找到什么样的千里马了?”
儿子上气不接下气地回答:“我见过许多马,只有这一匹和书上画的最像了。
它也是头颅高高隆起,眼眶深陷,背脊缩着。
只是有一样:它的蹄子不像。”
听完儿子的话,伯乐心里明白了大半,他只得苦笑着说:“这匹‘马’虽好,可是它蹦蹦跳跳的,人骑上去怎么受得了?”
很多人容易从教条主义出发,而不是从实际出发,结果走了很多弯路,做了很多错事。
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