按图索骥（第1页）

按图索骥

伯乐十分擅长辨认千里马，他也想把自己的儿子也培养成相马的能手。

于是他给了儿子一本《马经》，要儿子按照《马经》上画的图样去寻找千里马。

儿子找啊，找啊，他每遇到一匹马，都拿《马经》上的图样来仔细核对，看看与书上画的特征是否相符。

可是每次总有些细节对不上号。

就这样找了一年，儿子始终没有找到和书上画的一模一样的马。

于是他只好垂头丧气地回去告诉父亲。

伯乐劝他不要灰心，叫他出去接着找。

于是，儿子又踏上了寻找千里马的征程。

但他确实不知道该到什么地方去找马。

他抚摸着《马经》，叹了口气，不知道该怎么办才好。

儿子漫无目的地走啊走啊，心里不停地叫：“千里马啊，你到底在哪里呢？”

正在发愁的时候，有一只大蛤蟆在旁边“咕咕”

地叫起来，而且一蹦一跳地过来了。

儿子看了半天，心下忽然咯噔一下：“咦，这不就是……”

他大喜过望，掉头就往家跑。

还没迈进家门，儿子便大叫起来：“我找到千里马了！

我找到千里马了！”

伯乐一听，忙奔出来问：“快说说，你找到什么样的千里马了？”

儿子上气不接下气地回答：“我见过许多马，只有这一匹和书上画的最像了。

它也是头颅高高隆起，眼眶深陷，背脊缩着。

只是有一样：它的蹄子不像。”

听完儿子的话，伯乐心里明白了大半，他只得苦笑着说：“这匹‘马’虽好，可是它蹦蹦跳跳的，人骑上去怎么受得了？”

很多人容易从教条主义出发，而不是从实际出发，结果走了很多弯路，做了很多错事。