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陈述前的准备工作

主席在陈述前必须做妥准备工作。

至于准备时间长短，则视主席陈述经验的多寡，以及主席对陈述的主题的了解程度而定。

一般说来，主席在陈述之前至少必须做好下列各项准备工作：

（1）了解听众。

主席应设法了解听众对陈述的主题到底有多大的兴趣、对陈述的主题拥有多少知识以及对陈述的主题抱什么态度。

（2）熟悉陈述的主题。

主席对陈述的主题应具一定的深度与广度的认识。

唯有这样，他才能答复听众的疑问，也唯有这样，听众才会感到他言之有理。

（3）设定希望实现的具体目标。

主席应先确定，他到底希望听众从他的陈述中得到什么样的观念、对于所得到的观念产生什么样的看法以及把所得到的观念充作什么样的作用。

（4）将有助于实现上述具体目标的各种信息罗列出来。

这些信息包括一般性的消息、研究的成果、理论、案例、个人经验、别人的观念等。

（5）根据所能运用的陈述时间，从已经罗列出来的各种信息中选择最重要者与最切题者。

（6）考虑使用适当的视听器材。

切记：当人们听到某些事情的时候，也能同时看到这些事情，则他们对这些事情的理解程度将大为提高。

（7）准备一份陈述的纲要，以供陈述时使用。

该份纲要可划分为引言、本体与结语等三部分。

“引言”

部分旨在吸引听众注意，并且清楚地将陈述目的沟通给他们。

例如在会议刚开始时，主席把会议的目标、进行的方式，以及他对与会者的期望，简明扼要地作说明，即是一种良好的引言。

“本体”

部分旨在将陈述的内容按逻辑程序进行阐释或剖析。

在此所谓罗辑程序，是指方便听众掌握信息的程序，例如由简而繁、由已知到未知、由过去到现在、由少数到多数等陈述内容摘要，并且指出由该陈述所获得的启示。

据说某位善于陈述的布道家，曾经透露他的陈述要诀：“先告诉他们你即将告诉他们的是什么；接着便告诉他们；最后再告诉他们你先前所告诉他们的是什么。”

（，

·）这种陈述方式颇值得我们参考采用。

（8）备妥各种视听器材，包括挂图、投影片、录音带、幻灯片、影片、讲议等。

（9）用录音机及录像机作陈述演练，或是在一、两位假想听众面前进行陈述演练。