《人文关怀视阈下高校网络思想政治教育实施方法研究》首先结合当前网络时代的背景，在梳理网络给高校思想政治教育方法带来的契机与挑战、剖析当前高校思想政治教育方法存在的缺陷、厘清高校思想政治教育实效性之困的基础上，对高校现行网络思想政治教育方法进行了反思。然后尝试以思想政治教育的途径为主要维度，按照组织者、参与者所起的主次作用不同，把高校网络思想政治教育的实施方法划分为：教育工作者主导的网络“三育人”方法、受教育者主动的网络自我教育方法、教育者与受教育者平等参与的网络双向互动方法、师生员工共同营造的网络环境优化方法以及学校、家庭、社会密切配合的网络合力育人方法这五大类基本实施方法。后《人文关怀视阈下高校网络思想政治教育实施方法研究》阐明了高校网络思想政治教育实施方法的科学发展趋势。