给幼儿园老师的介绍信（第2页）

给幼儿园老师的“介绍信”

这是在游上幼儿园的第一天我给老师的。

希望对你们也有些参考。

老师：

您好！

从这个月开始，我们的女儿游游就成为您班上的一名新学生了，将要开始对她，对我们来说都有些陌生的一段新旅程。

迎接一批新生入园，您一定非常忙碌，为了节约您的时间，也方便您比较快了解游游，我们想先通过这封短信，介绍下我们的女儿。

性格：

游游是个敏感慢热的孩子，对于不熟悉的环境，以及陌生的人和事，往往抱有十分的警惕，需要比较长的时间才能慢慢接受。

而一旦接受，就能释放内心的活泼和十二分的欢喜。

所以，如果可以，希望您多给她一些时间和耐心。

自理能力：

○语言表达能力比较好（但可能因为认生而不愿意说话）。

○可以自己吃饭。

○可以自己大小便。

脱裤子比较利索，穿会费劲一些。

○能很好地配合穿脱衣服，但自己穿还不熟练。

○可以自己穿鞋。

生活规律：

一直有较好的生活规律和较好的午睡习惯。

但是幼儿园的生活规律基本比家里要早一个小时（以午睡为例，她每天是1点到3点睡觉的）。

我们会配合调整时间，但总需要个过程。

希望老师特别注意的：

○她有个安慰物，是剪下来的我的一截黑色睡衣，睡觉的时候，或者觉得焦虑的时候会拿在手里闻。

她叫它“小领子”

。

我们已经将“小领子”

放在干净袋子里，装进她的小书包，希望老师能在她需要的时候给她。

○她特别爱出汗，经常半天时间就能把衣服后背湿透。

希望老师能在觉得必要的时候帮她换下衣服。

她前额的小辫子，也是为了防止出汗长痱子才扎的，也请老师费心。

○她是外公外婆带大的，说话略带云南口音。

可能老师刚开始跟她沟通的时候需要适应一下。

以上，就是游游的大致情况。

从今天起，我们的女儿就拜托您了。

我们也会积极配合，希望幼儿园的时光，成为她（和我们）成长路上一段灿烂美好的旅程。

有任何问题，随时沟通。

谢谢，拜托了！

游游的爸爸和妈妈