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八、给胎儿讲授自然界的知识

语言、智力、知识这三者是相辅相成的。

语言是智力发展的基础，智力发展有助于知识的获得，而语言和智力又必须在传授与获取知识的过程中发展。

在英国，不少家庭的孩子出世后，父母首先教育孩子的就是“看见人以后要微笑”

。

这个微笑是为了让对方知道“我对你没有敌意和不安”

。

这种做法是使自己在人类社会中得以生存的重要手段。

同时，也是一个人精神文明的象征。

妊娠中期是胎儿处于相对安定的时期。

当孕妇外出散步、买东西、郊游、参观时，要善于与周围的人微笑相处。

只有这样，才会捕捉到生活中不少充满乐趣的新课题，以便富有情感、绘声绘色、自言自语地对胎儿讲授。

诸如人们生活中的友善相处、居住的环境、维持社会机构的机关和设备、自然界不同季节的变化、动物的生态情况等，让胎儿在母体内生活的过程中，逐渐熟悉自然界及人类社会的知识，让孩子在胎儿时期就对自己将要降临的人间有所了解。

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