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处方8适时刺激

从心理学角度来讲，刺激能引起人强烈的吸引力。

所以，当孩子的行为很令你头疼时，不如采取一些出乎意料的行为，适当的刺激一下孩子，往往效果非常显著。

家长要当场制止孩子的不当行为，同时引起孩子对特定的良好行为的注意力，有时候可以采取一些出乎意料且富戏剧性的行动，来改善孩子的行为。

但尽量不要责骂孩子，也别强调后果。

注意不要和孩子谈判，最好做一些令他吃惊的事。

这样，不仅可当场制止核子，同时也让他明白你的话所代表的含义。

假如孩子们在用餐时，还不停的争吵，那你就把餐具端到楼上，到房间用餐！

如果你的儿子在家庭聚会时，表现良好，那就写一张感谢卡邮寄给他。

如果你的女儿时而撒些小谎，那你也对她撒个谎，让她也体会一下感受。

但是，不要滥用这个技巧。

要慎选时机，否则，出乎意料就会变成意料之中，完全失去其冲击性。

刺激易于使人集中注意力。

家长意想不到的行动会立刻产生深刻印象。

孩子会被迫思考你的行为，从而明了你这么做的道理。

你不只告诉他现在是该端坐听话的时候了，而且还要示范给他看。

要注意这个技巧用在较大孩子身上会比较有效，因为比起年纪较小的孩子，他们对不寻常的行为模式会更敏感。

所以，利用冲击来阻止手足间的争吵，效果会很好。

例如，突然离开房间，并说：“再见！

玩得愉快！”

这时年纪较小的孩子不只会目睹你的行为，而且也会从兄姐吃惊的表情中，得到观摩的机会。

为产生刺激而为的行为，会引起孩子强烈的注意力。

你的孩子有时可能会感到受伤害、有趣、感激、不可思议、遭背叛或生气。

但是有件事是肯定的，那就是：他会集中注意力。

运用任何一种暗示，都不要给孩子争辩的余地。

家长不要陷入争论中。

如果你想让孩子们明确地知道对与错，你应尽量用不平常的方式，来表达你的意思。