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二让他尝试新鲜事物(第1页)

(二)让他尝试新鲜事物

有时候孩子是个完美主义者,除非他确信自己会表现得很优秀,否则他不愿尝试新鲜的事物。

你很想带他去溜冰,并确定只要他掌握了诀窍,他就会很喜欢溜冰。

问题是他不想去。

你也不想贿赂他们,因为你觉得让他自己想通比较好。

其实尝试新事物并没什么大不了的,但很明显的,这不可能。

因此,你有点勉为其难地说:“我告诉你原因,你跟我来。

如果你好好试一试,我就带你去看那场你一直想看的电影。”

你感到自己很讨厌,因为你并非在帮他!

而是在操纵他。

不情愿的小孩通常需要诱因来克服他的犹豫。

与其操纵他,不如完全地帮助他。

他可能不会那么想,他可能会沮丧地说:“好”

,好像他落入圈套般。

但不要去理会这点,你觉得学溜冰是个很有趣的尝试,而且你知道如果他真的不喜欢时,你随时会让他停止。

你已把事情安排好了,所以他不能说“不”

你让他专注于某事,而他则要克服心里的不安。

小莉不太听话,她有点早熟。

男孩子早就盯着她看,而你也担心将会有麻烦,所以宵禁,叫她挂电话,帮她认清帅哥并非一切。

但是,叫她放慢脚步似乎变得很困难。

她周五晚上受邀跟朋友去附近的比萨店,而你想要她在八点前回家。

你不想为这件事争执,而你当然也不想因为她不遵守规则,而使两人都不愉快。

所以你事先把话说清楚,这就是有建设性的贿赂,但也是一种警告。

你并没说她不在八点前回家,会有后果。

取而代之的是,你对她说如果她准时回来会有什么好处。

“小莉,我会让你去。

但我要你在八点前回到家,我信任你做得到。

如果事实证明我是正确的话,以后我会更放心地让你出门。

我的确想让你好好玩。

所以你要注意时间。

否则的话,下次要我点头可就难了。”

要面带微笑地说。

使她感到你对她的信任。

在这个交谈中,你会让一个快乐的孩子做好你所要求的事,因为她知道你会公平地对待她。

她将会在今后的成长历程中,发展出真正的自尊心。

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