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上课了

“叮铃铃……”

随着清脆的上课铃声，同学们飞快的回到宽敞明亮的教室。

上课了，我们坐在自己的位置上面静息，语文课的文老师拿着语文教材和备课本急匆匆的走进教室。

文老师亲切的说：“上课。”

班长高声的说：“起立。”

同学们齐声说：“老师好。”

文老师和蔼的说：“同学们好。”

班长说：“坐下。”

一堂有趣的语文课开始了。

文老师拿着粉笔

转身在黑板上流利的写下“曼谷的小象”

五个字后转身对我们说：“请同学们将书翻到一百一十一页。

今天我们学习的是第十九课《曼谷的小象》。”

文老师用他那雄厚的嗓音为同学们朗读课文，并教我们分段，认识课文中的生词。

并带领我们朗读课文，了解课文的中心思想。

教我们分段，弄懂每一句话的意思。

课堂上同学们积极举手回答文老师的问题。

这堂有趣的《曼谷的小象》，让我充分感受到：人与动物的和平相处。

人类要爱护动物，保护动物。

用动物的特性，训练小象为我们人类更

好的服务。

同时我们也要爱护大自然。

大自然是我们人类发展赖以生存的

空间。

因为绿色的环境是我们人类生存的保障。

我们全班同学专心听文老师讲解。

认真做好笔记，当堂把文老师教的内容当堂消化。

通过学习文化知识为自己今后打下牢固的基础。

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