实践说二○○二年杭州市高中招生考试优秀作文（第1页）

实践说（二○○二年杭州市高中招生考试优秀作文）

为学乃一异物，空习之无用，无以致用；空用之无能，无其所能，须得二者相辅相行，方能学以致用，用以长学。

综观众学子，书烂熟于胸者不乏其人，古有赵括，满腹经纶，与人论战必能口若悬河，滔滔不绝，并乐此不疲。

却从未经一战，未临沙场，不识战鼓隆隆。

为帅初战即大败，命赴黄泉，落得国破人亡。

由此可见，纸上谈兵终止步于案上，风临沙场，瞬息万变，一步错步步错，非老谋者无以胜，非深算者不称强，故虽有经纶满腹，战术万种，不历战事者终难成将才。

古战如此，今学岂不同焉？

朱熹有诗云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

妙哉，吾辈泛泛，终日奔波往返于书堆之中，虽略识书一二，但星星之火终难以燎原，需以“实践”

之焰使之烈燃，以铸有用之才。

“社会乃少者成材之熔炉”

，吾辈须携书本知识，投身于实践之中，虽非人人能成正果，但较之“死读成书呆”

者，则百千里也。

“身教重于言教”

亦为中国一古语，众教育者与其日诵千遍“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”

之流，不若当其面拾一废纸篓，拧紧龙头至不出水，以身体力行告之孰可孰不可，远胜于日夜絮叨，谓之“汲知识道德于实践之井”

，教者易，学者欢，不亦乐乎？

尝闻有父母关其子于家中，日不得出门半步，唯读书是可，不禁哑然失笑。

其误以为此举能使子心专，却不知其子少年心性，血气方刚，岂能束之高阁，锁子深闺？自当予其自由，任其实践于天地之间，而从旁加以点拨督促，岂不善哉。

鹰之初翔，必从高处坠己身，飞起者则存，反之者则亡；狮之初猎，必猛捕其食，捕到者存，反之者亡；而今少年成材，必投身实践，实践者存，反之者亡。

点评：读罢此文，不仅拍案叫绝。

窥一斑而见全豹，可见作者的作文、文言功底。

文章观点鲜明：“学用结合，学以致用，用以长学”

。

紧贴学生实际。

接着从正反两方面，举例子、引名句，联系生活，论述了实践的重要性和实际意义。

最后，作者以比喻结尾，既新颖别致，又水到渠成。

全文如行云流水，伸缩自如，一气呵成，可见行文的老到。

唯一缺欠的是有些文字还欠严密，只是我们不能过分苛求于一篇考场作文。

（李胜建）