石榴(第1页)
石榴
金陵中学河西分校初一(21)黄芳莹
现在正是石榴上市的时节。
那饱满的果实,再配上黄中带红,红中带橙的外表,使人不得不喜爱。
石榴的外表美丽而又可爱。
它紧紧包着内在的美,即使自己显得鼓鼓囊囊,也毫不在意。
为什么?石榴皮这么伟大?
小心翼翼地剥开石榴的皮。
里面满载着颗颗晶莹剔透、小巧动人的“珍珠”
。
晶莹的“珍珠”
还呈现出淡淡的粉,就好像小女孩看见了陌生人似的,白净的脸蛋害羞地涨红了。
此时,我的眼前仿佛是一张张微笑着的脸,在迎接刚接触到的另一个多彩的世界。
“好高兴!”
它们的欢笑。
“好高兴!”
它们在叫嚷。
每一粒的小果实都是那么光滑圆润,饱满的果肉里包着白色的小种子。
放入口中,石榴的味道原来这么好!
甜中带酸,而酸中又带着丝丝甜意。
细细品味,这种感觉十分惬意。
此时的这种感觉似曾相识。
哦,我明白了,妈妈给过我这种感觉!
每当我高兴时,妈妈和我一起欢笑,我的心里充满了甜味;每当我伤心难过时,妈妈总是在一旁安慰我,激励的话语让我酸中带甜。
那种惬意就好像是扑在妈妈的怀抱里,那么的舒服,那么的温暖。
石榴珍珠似的果肉保护着延续后代的生命之种,不论你怎么挤压它,都伤害不了中间的种子。
种子多,果肉也多,自然占据了很多空间。
有些果肉也被挤压成了有棱的形状,可它仍无怨无悔地保护着种子。
这种奉献精神和母亲一样!
石榴的绚丽外表也尽自己所能地看护着内在的美丽。
好伟大的石榴!
母亲与石榴一样,尽职尽责,无私地把爱奉献给下一代。
世间万物中,缺少不了这种伟大的爱。
指导老师:韦亚芹
评语:文章两点可以借鉴:1、描写石榴,细腻传神,巧用比喻、拟人,平添一份情感;2、借物喻人,使情感表达含蓄蕴藉。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。