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4．尊师重教

礼仪导读

“二十九减去十九等于二十”

，老师便说边往黑板上写。

赫赫听到后大喊道：“老师算错了，老师算错了，应该等于十。”

紧接着她又起哄带动同学们大笑起来。

优美故事

这是一节数学课，老师在黑板上为同学们演示着一道又一道的算术题目。

临近下课了，老师也有些疲惫了，但她为了将更多的知识传授给同学们，仍然没有停下来。

“二十九减去十九等于二十”

，老师便说边往黑板上写。

赫赫听到后大喊道：“老师算错了，老师算错了，应该等于十。”

紧接着她又起哄带动同学们大笑起来。

回家后呵呵把这件事告诉了妈妈，妈妈听后并不觉得可笑，二十很严肃地对她说：“你那种嘲笑老师的做法很不恰当的，因为那是对老师的一种极大的不尊重。”

赫赫说：“可是老师明明错了呀！”

妈妈耐心地说：“老师也是常人，他们也有犯错误的时候，因此，在老师出现错误的时候，我们也不要大惊小怪，要给予老师充分的理解。

对老师的错误，可以当面提出，但要以一种比较委婉的方式说出，这样才能让老师比较容易地接受。

另外，也可以在私下向老师提出自己的疑惑，这样能使老师避免在众人面前出现尴尬。

你如果能够这样做的话，不仅能够赢得老师的好感，而且也说明你是一个懂得尊重老师、懂得礼仪的好学生。

“如果这时候，用刻薄的话语当面指出老师的错误．很显然会极大地伤害老师的自尊心，也是对他们不尊重的一种表现。”

赫赫：“哦，妈妈我明白了，明天我去向老师道歉，以后再不会这样了！”

礼仪小常识

尊重教师主要体现在以下几个方面：尊重教师的劳动，一堂课只有50分钟，但老师为了充分利用这宝贵的上课时间，不知花费了多少个50分钟去备课。

尊重教师的人格，教师也是人，是人必食人间烟火，必有七情六欲，自然也就有缺点和毛病；关心老师的健康，正在学校学习的学生要关心他人，首先便应该关心自己的老师；体谅老师的困难，成熟主要表现在知道关心他人，觉悟表现在懂得为什么要尊重老师；协助老师的工作，学生在汲取知识、提高能力、锻炼身体、培养良好思想品德中发挥主动精神就是对老师工作最有力的支持。

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