三明治赞美法（第1页）

三明治赞美法

明丽生气地说：“我最讨厌和妈咪出去了，每次说的话，都让我伤心。”

妈咪惊奇地说：“怎么会呢？人家称赞你很会读书，我当然说:‘不是啦，她天生不是很聪明，所以比较用功，别人读一遍，她得读五遍，才能和别人一样。

’这样不对吗？难道我要说女儿很优秀，很会读书，中国人不是一向讲求要谦虚吗？”

明丽答腔说：“唉，老妈，这不是重点，重点是现在的年轻人宁愿听到人家说她很聪明，而不愿意听到人家说她不聪明，只是很用功，如果你讲的是三明治的说法，那么我听起就舒服多了。”

老妈愣住了，说声：“什么是三明治的说法？”

明丽说：“那就是一种先褒奖，再说实情，再说一个总结的好处。”

妈咪被弄糊涂了，她说：“这到底要怎么说啊!”

明丽解释说：“例如有一个学生，迟交了报告，教授要扣她的分数，但担心引起学生的不快，教授就说：嗯，妳写得不错，不过就是晚交了点，我先扣你两分，但是整体来说，你还是很不错的。”

妈咪笑着说：“那么当别人称赞我女儿时，我就得说：‘嗯，她还算聪明啦，但就是好胜心强了点，所以夜夜读书，不过总的来说，还是不错的啦！

’对不？”

两个女儿抿着嘴忍不住地笑了起来。

明丽还语带幽默地说：“妈咪，您学得还满快的嘛!”

这时全家听了都笑成了一团，只有老妈感叹，E世代的语言还真的是不简单呢。

这时明娟不甘示弱地说：“即使学生很顽皮，也要先告诉家长说顶聪明的，就是有点顽皮，如果能改掉这个小缺点的话，就太完美了，这样，家长听了也就不会怪老师一口咬定，只会看到她孩子的缺点，而看不到优点了。”

妈咪一听点点头说，这三明治的说法，还真的是不错哩！

幸福是一只蝴蝶，当你追随它时，你总也抓不到它，但如果你静静地坐下来，它就会轻轻地停在你身上。

我给得越多，得到的就越多，我感到的幸福就越多。