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诗

古体诗

教者（五首）

壬辰秋，余调任桃园中学主任。

该校地处偏远山区，山大沟深，环境艰苦，校舍简陋，办学条件极差，学生皆通校，早晚往返于少则二三里，多则十里开外的山间土路，实为不易，遇雨雪天则更为艰难。

身兼教书与管理的老师，其辛劳不言而寓，特别是冬天昼短，时间紧促，教师尤为劳苦，固有感于此，作诗以记。

早备

晨钟声声到田家，学子阵阵噪栖鸦。

难为拳拳育才心，窗烛熠熠迎朝霞。

授课

冬尽春归一年年，朝育暮培方寸间。

授知传道一支笔，谈天论地三尺坛。

细语精妙释迷瞪，微言大义拓心田。

春风化雨蓓蕾红，热情着意理想燃。

护送

朔风凛冽寒霜天，雪花续断日衔山。

列外贤师步履艰，行里稚生声容安。

心系学子三春辉，情怀家国四季暄。

授业仁爱遵孔孟，甘为人梯育达贤。

家访

晚霞托熔金，四围山色空。

曲径独行人，神色何匆匆。

幽谷环峻岭，边陲天幕临。

汗雨帻襟透，但为桃李芬。

夜阅

夜阑月朦银汉稀，梦转百回万籁寂。

辛勤劳作育花人，犹自挑灯伏案几。

一九八三年十一月

励志

红尘碌碌已而立，潜心向学奔前程。

敬重愚钝誉中外，仰慕天才壮古今。

乡里山田苦磨砺，校中书海勤修文。

欲望众小登泰岳，长挂云帆①仰诗宗。

一九八四年八月六日

①长挂云帆，见李白《行路难》：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

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