第四章 中职学校教学文化的守正创新（第1页）
第四章 中职学校教学文化的守正创新
教育是文化发展的基础，一个特定文化体系是通过教育的具体形式表现出来的。
而学校教育总是在不断地继承、传播和创新着校园文化，为校园文化建设的发展提供不竭的动力。
教学是学校教育的基本途径和主要载体，每一位教师的教学风格、治学风格都会映射出这个学校教学文化的影子，我们把学校教学涵盖的文化元素及其表现出来的文化形式和文化成果称之为学校教学文化。
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第四章 中职学校教学文化的守正创新
教育是文化发展的基础，一个特定文化体系是通过教育的具体形式表现出来的。
而学校教育总是在不断地继承、传播和创新着校园文化，为校园文化建设的发展提供不竭的动力。
教学是学校教育的基本途径和主要载体，每一位教师的教学风格、治学风格都会映射出这个学校教学文化的影子，我们把学校教学涵盖的文化元素及其表现出来的文化形式和文化成果称之为学校教学文化。
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