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4．陈莹随机应变不逞强

陈莹是沙县城西劝忠坊人。

宋元丰二年的探花，授官湖州掌书记，历任礼部贡院检点官、越州、温州通判、左司谏等职。

以“直谏”

闻名。

宋元丰四年，陈莹任越州通判。

太守蔡卞认为陈莹德才兼备，给他特别礼遇。

陈莹却认为蔡卞心术不正，避而远之。

从而得罪了蔡卞，蔡卞对这件事情耿耿于怀，总是想找机会收拾他。

当时陈莹曾一度担任朝廷学子考学的主考官。

蔡卞就四处放风说：“听说陈莹想全部录取懂史学的学子，而排斥懂经学的学子，他的目的是想破坏国家正在进行改革的大政方针，而动摇王安石变法的学说基础罢了。”

当时王安石正在进行大刀阔斧的改革，他以经学为改革之基础，而陈莹一向重视史学也是事实。

现在蔡卞造谣说陈莹重视学史学的人才，无疑于是在挑拨王安石与陈莹的关系，借王安石之手来打击陈莹，从而坐收渔利。

蔡卞的这些话，在开科取士之前就在官员们中间传的沸沸扬扬，如今蔡卞计谋已定，就只等陈莹开科取士，在他的录取工作中从渣滓里捡骨头了。

陈莹早就知道蔡卞会来这么一手，所以心里早有防备。

在录取的名单下达以后，蔡卞傻了眼，陈莹录取的前五名学子都是研究经学的和王安石一派的人。

但是在五名以后，所录取得几乎全都是通晓古籍的史学人才。

蔡卞因此气的头脑发胀，在家里休息好多日子才来上朝。

这一劫过去后，陈莹的好友都觉得这一次真的是太险了，于是就问他说：“你是怎么想到这么一招的，才化险为夷啊？”

陈莹说：“如果当时我坚持自己的意见，而不退让的话，我和蔡卞的矛盾就会激化，更重要的是，如果我都取学史学的人，那也无异于得罪了王安石，王安石现在正得到皇上的恩宠，蔡卞是想借王安石的手来打倒我啊。

我岂不明白。

而如果我按照蔡卞的想法去做，那史学也许就因此而被废弃了。

所以，我只能隐藏自己的真正想法，附和当时的风尚，以保存自己的力量，以备将来有力量改变那种风尚。

我们办事情不能简单的考虑，只图一时之快啊！”

陈莹深知为官之道，更能够洞察人心。

王安石变法是当时的主流，如果陈莹逆王安石的意，无疑是给自己找麻烦。

暂时隐藏锋芒，积蓄力量，待他日再做打算，这是唯一正确的做法。