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6 培养发现细节的眼光(第1页)

6培养发现细节的眼光

要学会在细节上下功夫,就必须精于观察。

观察不仅能使我们注意到事物的真实状况,而且有助于我们更加深入地认识到事物的本质,指导我们的行为。

著名画家达·芬奇小时候训练画蛋,因为世界上没有两个完全一样的蛋,就如没有两个完全一样的人。

从观察这些蛋的区别,达·芬奇所获得的是透视物体的感觉,准确描绘一个物体的能力。

科学家尤其需要观察的能力,在实验室里如果不仔细观察,他将错过新的发现的机会。

我们在做事情的时候,也需要观察。

观察什么呢?观察隐藏在事情背后的条件,就连解数学题也有隐含条件呢。

这些条件可能是一些潜规则,可能是一些难言之隐,也可能是一些被刻意掩盖住的东西,也可能是我们经常疏忽的方面……还要观察事情本身,事情的进展,事情的困难等。

总之,精于观察的人确实掌握了一门“手艺”

,善于发现一些不为人所注意的东西,而这些东西关系到所要做的事情的质量,如果控制了这些东西,把事情做得更加令人满意,你就胜人一筹了。

曾国藩从五个方面来阐述勤:“大抵勤则难朽,逸则易坏,凡物皆然。

勤之道有五:一曰身勤。

险远之路,身往验之;艰苦之境,身亲尝之。

二曰眼勤。

遇一人,必详细察看;接一文,必反复审阅。

三曰手勤。

易弃之物,随手收拾;易志之事,随笔记载。

四曰口勤。

待同僚,则互相规劝;待下属,则再三训导。

五曰心勤。

精诚所至,金石亦开;苦思所积,鬼神亦通。

五者皆到,无不尽之职矣。”

我们要从生活的各个方面来规范自己的行为,身、心、眼、口、手五个方面都努力去完善了,就做到关注细节了。

要细心观察别人,教导下属,劝导同事;对事,要亲自体察,用心体会;对物,要仔细察看,弄得明明白白。

对一般人来说,往往只能做到身勤或手勤,心、眼、口是最容易忽视的。

中国古代就有“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”

的说法,要人们在做事的时候要专心。

但实际上,这种状态容易导致闭塞和死板。

只有身、心、眼、口、手都到的人才能最细致、最真切地调查事物,抓住细节。

这才是勤,勤于走、读、听、说、思,勤于关注事情的细节。

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