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第十章 做一只站立的圆规脚(第1页)

第十章做一只站立的圆规脚

1974年,在哈佛念书的18岁的鲍尔默,遇到了同样18岁的盖茨,两人一见如故。

从此,两人几乎天天泡在一起。

据他们的老师回忆,他们很少上课,大多数时间都见不到人,但他们每次的考试成绩总是A。

他们聪明能干,不愿意花太多时间在学习课本知识上,而是一有空便去实践社会。

后来,盖茨退学,去创办微软公司。

尽管盖茨一再鼓动鲍尔默去他的公司,但鲍尔默却坚持上完大学。

1980年,虽然微软已经成立五年了,但还是非常渺小。

有人形象地将那时的微轻比喻成“卵子”

,急需要一个具有非凡经营大脑的“**”

,而这个“**”

就是鲍尔默。

盖茨再次邀请鲍尔默去他的公司,这次鲍尔默没有拒绝,而且在进入微软之后,就再也没有离开过。

尽管在以后的日子里,鲍尔默没少付出,可出尽风头的依然是盖茨与他的微软,微软成了世界性的大公司,盖茨也成了世界首富。

论能力、学识与成绩,鲍尔默没有哪一样比盖茨差,但盖茨的名字几乎是家喻户晓,可了解鲍尔默,知道他名字的人却不多。

后来,有记者采访了鲍尔默,问:“您觉得自己这样付出,吃亏吗?”

鲍尔默爽朗地笑了,说:“我觉得我跟盖茨就是一只圆规的两只脚。”

记者有些不解,问:“您的意思是说,你们两人是平等的,是同样重要的,是吧?”

鲍尔默说:“您说得没错,但我的意思还不止于此。”

记者追问:“那是什么呢?”

鲍尔默说:“我们就是一只圆规的两只脚,必须有一只脚静静地站立,让另一只脚去画圈,如果圆规的两只脚都动的话,永远也画不出一个圆来的。”

记者笑了,说:“您的意思就是说,盖茨是那只画圈的圆规脚,而您就是那只站立的圆规脚,微软这个圆就是这样画成的,是不是?”

鲍尔默点了点头,说:“您说对了。”

是的,如果鲍尔默与盖茨,都想成为那只画圈的圆规脚的话,那么很有可能就没有了今天的微软公司。

在我们的生活中,争当那只画圈的圆规脚没有错,但也得有人来当那只站立的圆规脚,不然,永远也无法画出一个圆满的人生。

点评:鲍尔默的默默付出、甘愿做一只站立的圆规脚的精神值得我们学习。

生活中也一样,每个人都有自己存在的价值,只要能实现自己的价值,做一只站立的圆规脚又何妨。



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