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一只苹果

◎文邹云

用心与心的碰撞来体会爱，用宽容来学会爱。

大学毕业后，我来到县城一所省重点中学任教，渐渐有了城里人的优越感，又好为人师，脾气就慢慢变大、变坏了。

尤其是面对大多数来自农村的学生，稍有过失便大加指责，还习惯于请家长，对他们又没有好脸色，不断地数落孩子，弄得他们十分难堪。

但后来的一件小事让我改变了许多，也学会了许多。

松是班里的“双差生”

，隔三岔五地被请进办公室，但他依然我行我素。

我通知了他的家长。

那天午后，松的母亲找到了我家。

这个瘦弱的乡下女人进了客厅，很拘谨，坐在软和的沙发上有些不知所措，手总是握啊握的。

我谈起了松的近况，她安静地听着，不时插上一句：“唉，松这孩子……”

我感慨她不幸的家事，丈夫早逝，孩子无知。

我们面对面坐着，隔着一张精致的茶几，上面摆着一篮好看的苹果。

一个小时很快过去了，我拿出了教育方案，下了最后“通牒”

：再违纪必须退学!无助的母亲默认了。

谈话结束的刹那，我猛地意识到自己的疏忽，她毕竟是我的客人，随即拿起一只苹果塞到她的手中，她努力地推辞着。

末了，我总算说服了她，她才拿了那只苹果并说着多谢一类的客气话离去。

下午，我正在办公，门被敲开了，抬头一望，竟是松的母亲，那个拘谨的乡下女人。

她在门外欲步不前，欲言又止，一副心事重重的样子。

她终于鼓足了勇气，红着脸，径直走到我的桌旁，从肩上的挎包里拿出一只苹果，说：“老师，没找着松，这个托你给他……”

我震惊了，那又大又红的苹果分明是……霎时，我喉头发热，无言以对。

送她走出房门时，我只有一个想法：相信松能善待母亲。

当晚，我给学生们讲了一个苹果的故事，大家静静地听着，一双双明亮的眼睛闪烁着晶莹的泪花，他们的心被楸得很紧。

之后。

我单独告诉松，这个故事是关于他和他母亲的，并把那只苹果给了他，松哭了，哭得很伤心。

一段时间里，松和他的同学都有了明显的进步。

而我，一个脾气又大又坏且好为人师的人，在这位母亲面前，分明感觉到自己是怎样的“小”

。

从那以后，我改变了自己曾有过的教育者姿态，学会了宽容，也学会了爱。