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陶行知的教育方法

◎文吕长春

从此以后，育人学校的学生中偶尔发现谁要动肝火了，旁边立即就会有人朗诵《骂人》和《打人》的诗句，提醒他们要消消气、醒醒头脑。

育才学校的老师、同学和工友，大家都是相亲相爱，像一家人一样，因为陶行知校长总是要用“爱满天下”

这四个字来教育大家的。

但是，这些学生们毕竟都是还没有成熟的孩子，相聚在一起，也难免会发生一些小摩擦，碰到这样的事，是批评吗?是训斥吗?是责怪吗?请看陶行知的好办法吧!

有一天下午，两个小同学为了一件小事翻了脸，在走廊里吵了起来，吵得可凶啦!双方互不相让，指责对方的话越讲越难听，最后竟互相对骂起来了。

说来也巧，刚巧被陶校长碰上了，他走过去，不动声色地注视着他们。

两个学生在校长面前帮感到有些窘了，但又不甘示弱，互相瞪了对方一眼，总算扭着脖子走开了。

第二天晨会上，陶校长说话了，昨天下午，看到两个同学发生了摩擦，越磨擦，火气越高，最后竟互相对骂起来了。

现在，送一首小诗《骂人》给这两位同学，也给大家。

接着校长就大声地朗诵了这首诗：

你骂我，我骂你。

骂来骂去，只是借人的嘴巴骂自己。

同学们明白了小诗的内涵，哈哈大笑，笑声刚落，随即有一个既聪明又大胆的同学高声说，我来和一首《打人》的小诗：

你打我，我打你。

打来打去，只是借人的手打自己。

同学们听罢都发出了赞赏的笑声，校长也连声称好。

从此以后，育人学校的学生中偶尔发现谁要动肝火了，旁边立即就会有人朗诵《骂人》和《打人》的诗句，提醒他们要消消气、醒醒头脑。

所以育才学校的同学们，天天生活、学习、劳动在一起，偶尔也会发生一些矛盾，但很少有骂人或打架的，这要比训斥、责怪的效果好得多，比讲大道理也奏效得多!陶行知的教育方法对我们终身受用。