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博学多才的钱钟书

钱钟书14岁时，和弟弟钱钟韩一起考入了苏州桃坞中学。

因为他的兴趣和天赋在文学上，习惯海阔天空地联想和自由发挥，对逻辑推理的数理不感兴趣，所以成绩平平，没有引起教师们的注意。

然而，在一次全校国文、英文作文竞赛中，他居然取得了第七名。

一个初中新生取得这样高的名次，在桃坞中学是史无前例的。

桃坞中学的英文、地理等科目由外籍教师担任，英语引起了钟书的极大兴趣。

他不分场合地点猛攻英语，在课堂上悄悄地读他念念不忘的英文小说。

尽管他上课有时思想开小差，但每回考试，他总是全班第一。

到初三时，他的中、英文成绩全校名列前茅，发音的纯正和外籍教师不相上下。

老师看他成绩优秀，就委以重任，让他当了班长。

只是这位班长在生活方面有点“迷糊”

，经常分不清东西南北，一出校门就迷失方向，穿鞋有时也不分左右，最出洋相的是上体育课。

作为班长，他的英文口令喊得洪亮准确，“向右看齐——向左转——”

但他自己却左右不分，乱转乱看，闹得班上同学哄堂大笑，他自己还莫名其妙。

老师看他不是“当官”

的料，才当了两个星期的班长，就把他罢免了。

有一年暑假，父亲外出没有回来，钱钟书把作业放在一边，先过小说瘾。

不料暑假过了一半，父亲却突然回来了。

父亲回来后第一件事就是让他和钟韩各做一篇文章，钟韩的文章写得条理清楚，措词文雅。

钟书大概是因为看小说和其他杂书太多的缘故，写的文章不文不白，词意怪诞。

父亲非常生气，把他痛打一顿。

钱钟书独自坐在大厅里呜呜痛哭。

从此以后，钱钟书发愤用功，他认真读了《古文辞类纂》等书，读书作文大有长进。

他的自学态度发生了转变，由杂览变为专攻。

钱钟书在桃坞中学出类拔萃，受到校长、老师的重视，许多同学都崇拜佩服他。

这激发了他的自尊心和自信心，这种自尊和自信又转化为发奋读书的动力。

1929年，钱钟书考入清华，立即名震校园，不仅因为他数学只考了15分，更主要的是他高超的国文、英文水平，很快成了清华著名才子。

他到清华的目标是横扫清华图书馆，博览中西新旧书籍。

广泛的阅读，为他以后的文学创作奠定了坚实的基础。