想 象 力（第1页）
想象力
在高年级学生的教室里，老师在黑板上画了一个粉笔点。
他指着粉笔点问学生：“这是什么?”
过了几秒钟，有个学生答道：“那是黑板上的一个粉笔点。”
其余的学生似乎都明显地松了一口气，没有人再加以补充。
“你们太令我惊愕了!”
老师对学生们说，“昨天，我向幼儿园的一群小朋友也问这个问题，他们有几十种不同的说法。
他们说的有猫头鹰的爪子、眼睛、香烟蒂、电线杆的顶端、星星、小石头、南瓜虫、腐坏的蛋等等，他们有极灵活的想象力。”
我们学会了如何选定一个正确答案，但我们失去了大部分的想象力。
就像著名的教育家尼尔·波斯特曼所批评的：“孩子们上学时像个‘问号’，毕业时却像个‘句号’。”
感悟箴言
在学习的过程中要勤于思考，有意识地不断拓展自己的思路。
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