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假如记忆可以移植(第1页)

假如记忆可以移植……

“什么?”

我瞪大了眼睛,又读了一遍报纸上的这则广告:本公司新发明的“记忆移植器”

,可以帮助学生记忆知识……“太棒喽!”

我跳了起来,高兴地拨通了订购电话。

不一会儿,“记忆移植器”

送到了我家。

我激动地拆开包装,取出这台机器。

这机器银光闪闪,带着大大小小的一堆按钮,还有两个头套连在上面。

使用说明书上印着:本品可通过转移储存信息的脑化学物质的方法,使记忆在生物的脑间进行转移……“太好了!”

我叫出声来,因为我终于可以摆脱上课背课本的苦恼了。

只要我在考前转移一下记忆,就能拿高分。

不用去学校就能学好,我的美梦终于成真了!

可是,问题来了,我去转移谁的记忆呢?同学?不可靠。

老师?那不成作弊了吗?这时,我看见我养的那只宠物———小白鼠。

第二天,那只小白鼠被放到了我的课桌上。

而我,则在老师和同学们惊异的目光中大摇大摆地走出教室,到操场上玩去了。

而那只小白鼠被关在笼子里,代我受“上课之苦”

去了。

每天放学,我都把小白鼠带回家。

我把那两个头套一个套在它头上,一个套在我自己头上。

一开机器———嗨!

老师上课讲的东西都由小白鼠的脑中转到了我脑中,真是绝了!

就这样,我玩了一学期,也这么“学”

了一学期。

期末考试到了,我满怀信心地去赶考,可是卷子一发下来,我就傻了眼——为什么这些题我都不会呢?我明明把老师讲的都记下来了啊。

终于,我考了班里第一———倒数的。

老师把我叫到办公室,我把实情全告诉了他,弄得老师哭笑不得。

他摸摸我的头,告诉我:“你知道咱们人与动物最大的区别是什么吗?那就是人会把他们所学的综合起来加以创造,而动物不行。

固然记忆是学习中不可少的,但更重要的是用知道的去推断不知道的,这才是你来上学的目的啊!”

我若有所思地点了点头。

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